top of page

Підсумкові засідання професійних спільнот вчителів

  • Фото автора: selyatynska-school Рогозняк В.Т.
    selyatynska-school Рогозняк В.Т.
  • 12 июн. 2023 г.
  • 1 мин. чтения

07. 06. 2023 р. відбулося засідання методичної спільноти класоводів Селятинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. ім. О. Зайця та філії Галицівський ЗЗСО І-ІІ ст. Вчителі проаналізували роботу МС протягом 2022-2023 н. р. та намітили питання, які розглядатимуть в наступному навчальному році. Особливу увагу класоводи приділили питанням організації інклюзивного навчання учнів, запровадження посади асистента дитини для одного з учнів з ООП та необхідності збереження посади логопеда.

08 червня відбулось підсумкове засідання професійної спільноти вчителів художньо-естетичного циклу Селятинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. ім.О.Зайця та філії Галицівський ЗЗСО І-ІІ ст.

На засіданні обговорювались питання: звіт про роботу МО у 2022/2023 н.р., Рекомендації і пропозиції щодо планування роботи МО на новий навчальний рік

12 червня відбулося підсумкове засідання професійної спільноти вчителів природно-математичного циклу Селятинського ОЗЗСО І-ІІІ ст. та філії Галицівського ЗЗСО І-ІІ ст. На засіданні обговорювалися питання: . 1. Аналіз результатів контрольних зрізів знань учнів, їх участь в олімпіадах, всеукраїнських та міжнародних конкурсах.

2. Аналіз роботи ШМО природничо-математичного циклу за 2022/2023 н.р.

3. Аналіз проведених предметних тижнів.

4. Аналіз роботи викладання предметів у 5 класі за НУШ

5. Робота над модельними програмами 6 клас НУШ. Складання своєї програми. Рекомендації і пропозиції щодо планування роботи МО на новий навчальний рік.

 
 
 

Недавние посты

Смотреть все
Акція "Весняна толока"

Підтримуємо чистоту разом! #ЧистеДовкілля #ЧистеДовкілляБуковини2025 В рамках місячника екології та благоустрою, 17 квітня 2025 року учні...

 
 
 
Районні змагання з черлідингу

https://youtu.be/dhN9yVQ7uQo  Черлідинг - це мистецтво надихати, мотивувати та запалювати серця глядачів!  На базі Селятинського опорного...

 
 
 

Commentaires


bottom of page